剧情简介

每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”,坐在讲台旁边,逃课上网吧,顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”,校长想剥夺他们上公开课的权利。然而,在另一方面,他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”,在得知自班和隔壁班打起来的时候,他会毫不犹豫地冲锋在前;闯祸之后,他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环,普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生,他不是学习最好的,但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式,表达了对唯成绩论的批判与反思。突出地域特色,不但与宣扬人类普遍的价值观不冲突,还是增强文艺作品感染力、表现力的重要手段。从某种意义上讲,地域特色是否突出,是影视作品能否接地气的标准之一。如果一部讲述北京胡同和四合院里普通人故事的作品毫无北京特色,即使换到上海、天津、重庆,人物、故事、场景等依然适用,只能说作品本身是虚浮的,没有真正深入生活。像《情满四合院》的故事,就具有鲜明的北京特色,否则整个故事都立不住。很多人喜欢看《情满四合院》,就是因为喜欢里面充溢的京味。

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